Когда-нибудь за мой длинный язык, циничность, сарказм и эгоизм, меня сожгут на костре. Но пока я тут, с вами. Продолжаем. Нет ничего безобразнее старика, который не имеет других доказательств пользы его продолжительной жизни, кроме возраста.
А можно, моя строгая госпожа, я не буду читать про собачьи приюты? мне это ни разу не интересно. А вот Вы, прекрасная и благовоспитанная донна, пишете вещи прелюбопытные, хотя в действительности и небывалые.
PS: По ходу, кто-то уже второй месяц как начал новый год встречать
А можно, моя строгая госпожа, я не буду читать про собачьи приюты? мне это ни разу не интересно. А вот Вы, прекрасная и благовоспитанная донна, пишете вещи прелюбопытные, хотя в действительности и небывалые.
PS: По ходу, кто-то уже второй месяц как начал новый год встречать
Пусть будет так...
--------------------
Когда-нибудь за мой длинный язык, циничность, сарказм и эгоизм, меня сожгут на костре. Но пока я тут, с вами. Продолжаем. Нет ничего безобразнее старика, который не имеет других доказательств пользы его продолжительной жизни, кроме возраста.
Лично знаю отказную девочку, от нее и от ее двоих братьев отказались и они росли то ли у опекунов то ли в патронатной семье (не вдавалась в подробности). Им всем было примерно от 5 до 10 лет, как можно отказаться от своих детей мне не понятно, но растить и воспитывать кому то их нужно, закрыв на это глаза проблему не решить.
Сообщение отредактировал Jolli - Dec 19 2014, 15:20
В этом конкретном случае,я рекомендую лишить опекунства бабушку (так как она явно не справляется с возложенными на неё обязанностями)и перевести ребёнка с специализированную школу где хорошие и грамотные специалисты смогут ему помочь. На базе обычной средней школы сделать это без вреда для окружающих его людей/детей очень проблематично. Другие дети не должны страдать из-за того что у данного мальчика такая сложная судьба.
дадада, давайте всех детей, которые вас не устраивают, сдадим в дет.дом, изолируем за колючей проволокой... только вы уверены, что ваш ребенок всех устраивает? и всегда будет?
--------------------
Когда выходишь замуж за хорошего человека, абсолютно не важно, какого цвета у него Бентли...
дадада, давайте всех детей, которые вас не устраивают, сдадим в дет.дом, изолируем за колючей проволокой... только вы уверены, что ваш ребенок всех устраивает? и всегда будет?
готова об заклад биться, а вы можете поручится за своих детей?
Сообщение отредактировал Татьяна275 - Dec 20 2014, 09:07
готова об заклад биться, а вы можете поручится за своих детей?
как раз нет. у меня сложный ребенок. и я прекрасно понимаю, что вместо того, чтобы ребенка гнобить, ему надо помочь. опыт работы со сложными детьми (не только своим) показал, что как только класс меняет отношение к ребенку, ребенок меняет отношение к классу
--------------------
Когда выходишь замуж за хорошего человека, абсолютно не важно, какого цвета у него Бентли...
ему надо помочь. опыт работы со сложными детьми (не только своим)
поэтому и нас и взгляды на эту проблемы разные. А что вам человеку с опытом работы со сложными детьми мешает помочь своему ребенку адаптироваться в социуме?
поэтому и нас и взгляды на эту проблемы разные. А что вам человеку с опытом работы со сложными детьми мешает помочь своему ребенку адаптироваться в социуме?
своему ребенку я помогла и даже написала как - с помощью изменения отношения к нему класса. через тренинг. ибо в школе должен быть психолог, и еще, желательно, соц.педагог, которые именно этим должны заниматься. благо в нашей школе они имеются.
некоторые дети не такие, как все. и не таких как все начинают травить дети, они отвечают, все закручивается, и уже не разобраться, кто прав, кто виноват... за обстановку в классе отвечает учитель, у него есть достаточно средств, чтобы ее нормализовать и сделать удобной для всех детей, в т.ч. для белых ворон. и для травмированных детей тоже. тогда дети (в целом дети добрые и обычно жалеют тех, кого надо жалеть) вполне могут отнестись с участием к ребенку, родители которого умерли, этого было бы достаточно, чтобы этот ребенок перестал так сильно переживать.
сейчас у нас в классе имеется хулиган, так вот его девчонки поддевают, он их бьет, они тут же бегут жаловаться... вопрос: кто начал и зачем? ответ: прикольно задеть того, кто слаб. так и получаются в классе хулиганы. они в основном находятся в обороне, и все их плохое поведение - это просто оборона от других детей. плюс может иметься нажитый в непосильной борьбе (ребенок против всего мира) астеноневроз... а добрые люди предлагают ребенка разлучить с единственным оставшимся родным человеком и сдать в дет.дом. добрые люди живут в славном городе Чебоксары. аж противно от этой доброты
--------------------
Когда выходишь замуж за хорошего человека, абсолютно не важно, какого цвета у него Бентли...
Это разные вещи,реклама идёт на то чтобы люди брали себе детей из детдомов,но никто не закроет специализированные школы для трудных детей. Вы не достаточно полно изучили этот вопрос и пишите здесь разную отсебятину, как истину в последней инстанции.
специализированные школы для трудных детей - это школы для детей, которые имеют разные зпр и уо, т.е. не тянут школьную программу. если у ребенка не выявлено отклонений в умственном развитии, делать в такой школе ему нечего и его туда, еснно, никто не возьмет
--------------------
Когда выходишь замуж за хорошего человека, абсолютно не важно, какого цвета у него Бентли...
специализированные школы для трудных детей - это школы для детей, которые имеют разные зпр и уо, т.е. не тянут школьную программу. если у ребенка не выявлено отклонений в умственном развитии, делать в такой школе ему нечего и его туда, еснно, никто не возьмет
какой-какой вы говорите педагог? вы вообще где получали образование если вы не знаете элементарной классификации специальных образовательных учреждений? Почитайте на досуге для дополнения вашего(как я подозреваю липового) образования Закон РФ "Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (Специальном образовании)" можно тут:
Статья 15. Специальные образовательные учреждения
1. В Российской Федерации создаются и действуют специальные образовательные учреждения, типы и виды которых определяются в соответствии с реализуемыми ими образовательными программами, деятельностью по реабилитации и возрастом обучающихся, воспитанников.
2. В Российской Федерации могут создаваться и действовать специальные образовательные учреждения для лиц:
1) с нарушениями речи - тяжелыми нарушениями речи, фонетико - фонематическим недоразвитием речи и нарушением произношения отдельных звуков;
2) с нарушением слуха - неслышащих, слабослышащих и позднооглохших;
3) с нарушениями зрения - незрячих, слабовидящих и поздноослепших, с косоглазием и амблиопией;
4) с нарушениями психики - задержкой психического развития, умственно отсталых, с глубокой умственной отсталостью;
5) с нарушениями функций опорно - двигательного аппарата;
6) со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой;
7) с расстройствами эмоционально - волевой сферы и поведения;
8) подверженных хроническим соматическим или инфекционным заболеваниям.
Специальные образовательные учреждения могут создаваться для обучения совместно лиц с различными физическими и (или) психическими недостатками, если это не препятствует успешному освоению образовательных программ и для такого обучения нет медицинских противопоказаний.
Если у нас работают такие педагоги как вы, то на что обществу вообще надеяться? Девушка, я не знаю какой вы педагог, но читая вас, мне реально становится страшно!
Сообщение отредактировал Татьяна275 - Dec 21 2014, 09:38
своему ребенку я помогла и даже написала как - с помощью изменения отношения к нему класса. через тренинг. ибо в школе должен быть психолог, и еще, желательно, соц.педагог, которые именно этим должны заниматься. благо в нашей школе они имеются.
некоторые дети не такие, как все. и не таких как все начинают травить дети, они отвечают, все закручивается, и уже не разобраться, кто прав, кто виноват... за обстановку в классе отвечает учитель, у него есть достаточно средств, чтобы ее нормализовать и сделать удобной для всех детей, в т.ч. для белых ворон. и для травмированных детей тоже. тогда дети (в целом дети добрые и обычно жалеют тех, кого надо жалеть) вполне могут отнестись с участием к ребенку, родители которого умерли, этого было бы достаточно, чтобы этот ребенок перестал так сильно переживать.
сейчас у нас в классе имеется хулиган, так вот его девчонки поддевают, он их бьет, они тут же бегут жаловаться... вопрос: кто начал и зачем? ответ: прикольно задеть того, кто слаб. так и получаются в классе хулиганы. они в основном находятся в обороне, и все их плохое поведение - это просто оборона от других детей. плюс может иметься нажитый в непосильной борьбе (ребенок против всего мира) астеноневроз... а добрые люди предлагают ребенка разлучить с единственным оставшимся родным человеком и сдать в дет.дом. добрые люди живут в славном городе Чебоксары. аж противно от этой доброты
вы про девиантное поведение что-нибудь в своей жизни слышали? а классификацию девиантного поведения? вы знаете в чем разница между девиантным и делинквентным поведением? я так понимаю, что вы в этих вопросах ни в зуб ногой, так о чем вы мне тут пишите????
готова об заклад биться, а вы можете поручится за своих детей?
Как я понимаю, у Вас дочь в школу ходит. С девочками проблем вообще не бывает обычно. Давайте обсудим эту тему, когда сын в школу пойдет. Эх, не забыть бы мне про Вас. Когда, кстати, сын то в школу пойдет? И сколько ему сейчас? Пока все хорошо наверное, еще не бегает.
--------------------
Когда-нибудь за мой длинный язык, циничность, сарказм и эгоизм, меня сожгут на костре. Но пока я тут, с вами. Продолжаем. Нет ничего безобразнее старика, который не имеет других доказательств пользы его продолжительной жизни, кроме возраста.
Как я понимаю, у Вас дочь в школу ходит. С девочками проблем вообще не бывает обычно. Давайте обсудим эту тему, когда сын в школу пойдет. Эх, не забыть бы мне про Вас. Когда, кстати, сын то в школу пойдет? И сколько ему сейчас? Пока все хорошо наверное, еще не бегает.
у меня нет дочери
--------------------
Когда выходишь замуж за хорошего человека, абсолютно не важно, какого цвета у него Бентли...
С виновника ДТП взыскали компенсацию морального вреда в пользу 13-летней девочки
В этом году не будут проводить парад дошколят и юнармейцев на Красной площади
В следующем году быстровозводимые корпуса могут появиться в лагере «Волна»
Второклассница покупала предметы для онлайн-игры и лишила родителей 1,3 млн рублей
'Вырубка деревьев при строительстве мини-аквапарка. Репортаж с улицы Хевешской'
В помещении музыкальной школы делали перепланировку без разрешения мэрии
В «аношке» Минстроя после серии уголовных дел уволили директора Марину Москалеву
Продам - однокомнатную квартиру, Воинов Интернационалистов, поз. 1А (Жилой дом Агат, 10-16 эт)
Продам - однокомнатную квартиру, Воинов Интернационалистов, поз. 1А (Жилой дом Агат, 10-16 эт)
Продам - однокомнатную квартиру, Воинов Интернационалистов, поз. 1А (Жилой дом Агат, 10-16 эт)
Продам - полугостинку, пр. Максима Горького, 9 (Общежитие, 9 эт)
Dec 19 2014, 14:00 
