Новости образования

Насколько правильно начинать заниматься авторскими методиками с детьми в 2-3 года?нужно ли ребенку уметь читать уже в 2 года?в москве такие центры пользуются популярностью... очень хотелось бы дать хорошее образование своему ребенку.как бы поступили вы? есть ли в чебоксарвх такие центры?

с сыном начали заниматься рано, к 3 годам алфовит, чтение по слогам и т.д., как итог без предварительной подготовки поступил в Лицей №1, а потом автоматом Гимназия №5. Заниматься с детьми надо.

--------------------

У меня достаточно сильная воля, чтобы сохранить все свои вредные привычки.

а по какой методике занимались? просто учили алфавит? ребенку нравились занятия?

===============
elle, если хотите, чтобы Ваши сообщения появлялись сразу, без предварительной проверки модератором, зарегистрируйтесь, пожалуйста.

Сообщение отредактировал MayBee - Jan 22 2008, 22:45

Долго хранила у себя в компе статью из "Огонька" о том, что не нужно втюхивать детям все подряд, да еще слишком рано. А к чему все эти ранние мтодики, умение читать до 5 лет, если в школу все равно раньше 6 лет не берут, а если и возьмут экстерном во второй класс, то все, что будет с ребенком дальше, может принести психологическую травму?
Для чего в начальной школе гнать детей, чтоб по основной программе их "усекли" в средней школе? Когда дети повторяют один и тот же материал в разных классах, у них часто пропадает интерес.
В статье говорилось, что дети становятся апатичными и вялыми, у них пропадает всякий интерес ко всему, от того, что родители, не спрашивая детей, заставляют заниматься их то английским, то плаванием, то еще чем-то, иногда ребенок посещает сразу 2-3 кружка.
Возможно, ребенок начинает осознавать потребности позже, но почему обязательно лицей №1 или гимназия № 5? Ребенок научился читать в 6 лет (не раньше), учился в средней школе до 7 класса, тем не менее, в гимназию он тоже попал, но заставить его чем-то заниматься против его воли, я не могу. Если он считает, что ему это не надо... Толку от того, что я закончила школу с медалью и потом ломала всю жизнь свою психику?
Пока ребенок учится в школе, ему важно быть "не хуже других", а потом зарабатывать "не хуже других", но учит ли этому школа или гимназия?

--------------------

Экскурсии по Чебоксарам и в соседние города

с сыном начали заниматься рано, к 3 годам алфовит

А нам еще 2 нет уже алфавит знаем. Никаких методик.
Просто потребность ребенка узнавать новое.

нужно ли ребенку уметь читать уже в 2 года?

Имхо, не нужно. Если он сам того не желает.
Но к 1 классу все-таки читать нужно научиться, иначе трудно будет.

--------------------

Хаос всегда побеждает порядок, поскольку лучше организован

но почему обязательно лицей №1 или гимназия № 5?

Совсем не обязательно.

учился в средней школе до 7 класса, тем не менее, в гимназию он тоже попал

Попасть можно по разному, у нас учится ребенок который в классе не с 1 сентября и успеваемость его крайне низкая. Это я к тому что

заставить его чем-то заниматься против его воли, я не могу.

Когда после 3 класса Лицея №1 у моего сына одноклассник (железный троечник), переехал на ПМЖ в Сургут, там в простой школе он стал почти отличником.

Качество преподавания в большей степени зависит от самого педагога, тем более начальное. Вообще по качеству образования это к Milli.


--------------------

У меня достаточно сильная воля, чтобы сохранить все свои вредные привычки.

нужно ли ребенку уметь читать уже в 2 года?
... очень хотелось бы дать хорошее образование своему ребенку

Научиться читать ребенку в 2 года совершенно необязательно, да и не нужно. Думаю, раннее развитие ребенка не гарантирует его дальнейшего развития такими же темпами. Но заниматься с дитем, конечно, надо. Но не ставить цель - к 2 алфавит, к 3 - читать, к 4 - писать и т.д. Как говорят учителя, надо научить ребенка учиться. Это важнее.

У шефа трое детей. Первые два были воспитаны по этим ранним методикам.
Младшего (ему сечас и года нет) жена категорически отказалась воспитывать по аналогии со старшими. Аргументировала тем, что "всему своё время".

--------------------

Я в шоке. У меня МВА и я не понимаю такого отношения. На основании права пользования товарным знаком на чужой территории, за распространение инфо не имея докозательст распространяющего инфо на это прав. ©

Я в детстве в сад не ходила, меня водили к бубуле с дедулей, которые были на пенсии и имея кучу свободного времени все его тратили на меня, в итоге в 3 года я читала, в 4 писала, а в пять решала примеры с иксами и задачки 3 класса. При всем при этом никакой "психологической травмы" я не получила, но и гением конечно не стала, как многие пошла в 6 лет в школу, скучно мне не было, т.к. была постоянным клиентом библиотек, так что если ребенок тянется к подобному развитию почему бы нет??? Естественно насильно, думаю, не стоит приучать читать и писать с младенчества.

--------------------

Любите друг друга, как в последний раз

меня тоже учили читать и писать и считать с 2-3 лет в игровой форме, а в 6 мы учились писать по-немецки с мамой (говорить на своем детском уровне уже что-то умели), никогда и ничем меня не заставляли заниматься, все было игрою, все в радость. А привычка узнавать новое и любить обучение , по-моему, только помогает в жизни.

Извините что влезаю своим свиным рылом в калашный ряд но...извините ж... чувствую что с ребенком надо заниматся но не в коем случае не ставить себе задачу что бы малый дитеныш в 2 года читал Пушкина (немного перегнул конечно).

центры пользуются популярностью...

Вот именно вы сами и ответили на этот волнующий вас вопрос. Именно ПОПУЛЯРНЫ (попса одним словом).Это просто МОДА.Вот мол моя соседка туда отволокла своего ребенка а я чем хуже,иль у меня денег меньше....Почему то не оставляет меня мнение что за всеми этимим желаниями научить своего ребенка в 2 года читать,писать,сочинять лежат простые амбиции родителя.Желание доказать что сам родитель весь такой крутой педагог а чадо его гений-умница.

Не надо отнимать у ребенка детство загоняя его в рамки своих амбиций. В детстве у ребенка должно быть Детство а не зубрежка потому что мама и папа считают что читать в 3 года это модно...

Я в детстве в сад не ходила, меня водили к бубуле с дедулей, которые были на пенсии и имея кучу свободного времени все его тратили на меня, в итоге в 3 года я читала, в 4 писала, а в пять решала примеры с иксами и задачки 3 класса. При всем при этом никакой "психологической травмы"

Вы, наверно, меня неправильно поняли. Теперь ребенку можно переходить из класса в класс экстерном, то есть, если его заранее подготовили, и он сдал тестовые задания, его можно вести сразу во 2 класс, в 4 из 2-го класса и т.д.
Но! Как мне сказали в школьной администрации, такого еще в истории Чебоксар никто не делал, а, во-сторых, это может нанести психологическую травму.
По поводу комплекса отличника... Вы с этим не сталкивались? Меня тоже все интересовало в школе: читала с 4-х лет, вышивала, играла на ф-но, с братьями изучала английский в 6 лет... В университете просто не повезло с билетом на первом же экзамене по самому любимому предмету. Для меня такой был удар!!! При том, что преподавательница была тупая, как сибирский валенок. У меня был старшный депрессняк, потом каждой сессии боялась как огня. И при этом, наши отличники, которые закончили с красными дипломами (таких на филфаке мало бывает) не больно-то и устроились по жизни.
Это я к чему? Умственная загрузка с ранних лет не есть гарантия успеха по жизни.

--------------------

Экскурсии по Чебоксарам и в соседние города

dmita, комплекса отличницы у меня не было, в шестом классе я притащила двойбаш (глубокий конфликт с учтелем ) Страшно было, что мама отругает, но мама (за это ей огромное спасибо!) сказала, ну вот и первая двойка, нужно отметить, мы купили мороженого и наелись, а папе ничего не сказали, после этого и в старших классах и 3 были и 2, и ничего.

--------------------

Любите друг друга, как в последний раз

Вы, наверно, меня неправильно поняли. Теперь ребенку можно переходить из класса в класс экстерном, то есть, если его заранее подготовили, и он сдал тестовые задания, его можно вести сразу во 2 класс, в 4 из 2-го класса и т.д.
  Но! Как мне сказали в школьной администрации, такого еще в истории Чебоксар никто не делал, а, во-сторых, это может нанести психологическую травму.

Я когда училась в школе (пошла в 6 лет) - собиралась экстерном из 3 в 5 переводиться, т.к. за лето всю программу 4 класса прошла. Мама уже все нужные бумажки собрала - но классная руководительница упёрлась рогом: "Нет, я её начала учить - я её и выпускать буду!"
Им за воспитанников-победителей олимпиад премии какие-то полагались, вот и не хотела лишаться куска сочного пирога.....

--------------------

Я в шоке. У меня МВА и я не понимаю такого отношения. На основании права пользования товарным знаком на чужой территории, за распространение инфо не имея докозательст распространяющего инфо на это прав. ©