Новости родителям

[• Гильотин]

Ну ну... какие-то однобокие у вас суждения. А просто нравится, вариант не рассматриваете?

В диких племенах каннибализм - норма. Для нас - дикость.

Для кого тату - элемент украшения, для кого - нечто сверх чего то.

Есть например такой Гюнтер фон Хагенс. Анатом и изобретатель пластинации.

Пластинация и позволила осуществить Гюнтеру фон Хагенсу его мечту - создать выставку, главными героями которой будут человеческие мертвые тела. Трупы он берет из моргов, больниц и тюрем (конечно, невостребованные родственниками тела).

О вкусах не спорят.

Или спорят?

[• керамист]

В диких племенах каннибализм - норма. Для нас - дикость.

Для кого тату - элемент украшения, для кого - нечто сверх чего то.

Есть например такой  Гюнтер фон Хагенс. Анатом и изобретатель пластинации.

Пластинация и позволила осуществить Гюнтеру фон Хагенсу его мечту - создать выставку, главными героями которой будут человеческие мертвые тела. Трупы он берет из моргов, больниц и тюрем (конечно, невостребованные родственниками тела).

О вкусах не спорят.

Или спорят?

Пример неудачен, на мой взгляд. Для меня норма и тату и пирсинг и прочие модификации со своей внешностью. Пальцем не тычу и не говорю :фуу. Это посторонний мне человек. Я не знаю чем он живет и как он живет. Я не вправе его осуждать. Он может и жизни в ночную смену спасал, а может и вправду не очень хороший товарищ. По внешности не судят-меня по крайней мере так учили. Это самое глупое и бескультурное человеческое качество. Свою позицию, относительно татуировок, детям озвучиваю просто, если спрашивают конечно:это мой выбор, сделан в осознанном возрасте, смысловую нагрузку не несёт, для меня это красиво. И да, я заметила, что именно этом регионе очень популярно навязывать своё мнение. Ещё раз повторюсь: я не предметник, мои занятия по выбору, ваще право-доверять мне творческую составляющую вашего ребёнка или нет. В обязательные предметы гончарное дело-не входит.

[• loupblanc]

Ещё раз повторюсь: я не предметник, мои занятия по выбору, ваще право-доверять мне творческую составляющую вашего ребёнка или нет. В обязательные предметы гончарное дело-не входит.

То есть школьные (гимназические) правила на вас непредметников не распространяются? Я правильно понимаю, это в 5 гимназии только или во всех школах так? Получается кто угодно может эти дополнительные занятия в школах вести? Я полагал, что отбор такой же как и обычных учителей.

[• Гильотин]

...популярно навязывать своё мнение....

Я свое мнение выразил. Но не навязываю.

А вот если у меня нет выбора, кроме как вынужденно созерцать спорную для меня красоту, то это печально.

Ну вот не нравятся мне пироги с морковью!!!

[• керамист]

То есть школьные (гимназические) правила на вас непредметников не распространяются? Я правильно понимаю,  это в 5 гимназии только или во всех школах так?  Получается кто угодно может эти дополнительные занятия в школах вести? Я полагал, что отбор такой же как и обычных учителей.

Я не совсем вас поняла, что значит ..кто угодно. Я педагог с первой квалификационной категорией, со стажем, с высшим профессиональным образованием, с тьюторской подготовкой, со вторым высшим управленческим образованием...найдите в этом городе специалиста по керамике..нетатуированного, готового работать за небольшие деньги вести гимназистов и группу детей с РАС. Как только найдёте-обещаю прекратить сразу же свою деятельность по Творческому развитию именно этих детей, именно в данном учебном заведении . И вообще полностью прекратить преподавание на уровне муниципалитета

Сообщение отредактировал керамист - Feb 12 2018, 17:59

[• керамист]

Я свое мнение выразил. Но не навязываю.

А вот если у меня нет выбора, кроме как вынужденно созерцать спорную для меня красоту, то это печально.

Ну вот не нравятся мне пироги с морковью!!!

Выбор у вас есть:не водить на занятия ко мне своих детей. Все просто. А вот мне не нравятся пироги с рыбой. Со всякой причём.

[• Гильотин]

Я не совсем вас поняла, что значит ..кто угодно. Я педагог с первой квалификационной категорией, со стажем, с высшим профессиональным образованием, с тьюторской подготовкой, со вторым высшим управленческим образованием...найдите в этом городе специалиста по керамике..нетатуированного, готового работать за небольшие деньги вести гимназистов и группу детей с РАС. Как только найдёте-обещаю прекратить сразу же свою деятельность по  Творческому развитию именно этих детей, именно в данном учебном заведении . И вообще полностью прекратить преподавание на уровне муниципалитета

Уныло как то всё это.

[• Гильотин]

Выбор у вас есть:...

Вы же сами говорите: " педагог с первой квалификационной категорией, со стажем, с высшим профессиональным образованием, с тьюторской подготовкой, со вторым высшим управленческим образованием...найдите в этом городе специалиста по керамике..нетатуированного, готового работать за небольшие деньги вести гимназистов и группу детей с РАС"

Захотелось керамикой заняться, но вот обязательно с тату

[• керамист]

Вы же сами говорите: " педагог с первой квалификационной категорией, со стажем, с высшим профессиональным образованием, с тьюторской подготовкой, со вторым высшим управленческим образованием...найдите в этом городе специалиста по керамике..нетатуированного, готового работать за небольшие деньги вести гимназистов и группу детей с РАС"

Захотелось керамикой заняться, но вот обязательно с тату

Приходите)))) вам обязательно понравится у меня в мастерской. Я вас уверяю))))))))))))))да и кстати! Мы тут нашли очаровательного кузнеца. Собираем большую компанию из сильных и увлечённых мужчин, не хотите к нам присоединиться???

[• Гильотин]

Приходите)))) вам обязательно понравится у меня в мастерской. Я вас уверяю))))))))))))))да и кстати! Мы тут нашли очаровательного кузнеца. Собираем большую компанию из сильных и увлечённых мужчин, не хотите к нам присоединиться???

О!

Вот кузня мне нравится.

Я люблю с металлом повозиться.

Вот только и лентяй я еще тот.

Посмотрю - подумаю!

[• керамист]

О!

Вот кузня мне нравится.

Я люблю с металлом повозиться.

Вот только и лентяй я еще тот.

Посмотрю - подумаю!

Вы только думайте быстрее, потому что желающих ну очень приличное количество. Сейчас ещё столяра найдём - «табуретки» пилить-и вообще красота будет.

[• Гильотин]

Вы только думайте быстрее, потому что желающих ну очень приличное количество. Сейчас ещё столяра найдём - «табуретки» пилить-и вообще красота будет.

Вы же говорите про большую кампанию.

Поздно не бывает никогда.

[• керамист]

Вы же говорите про большую кампанию.

Поздно не бывает никогда.

Я вам обязательно свистну, как соберёмся, за пару-тройку дней

[Boomba]

А вот если у меня нет выбора, кроме как вынужденно созерцать спорную для меня красоту, то это печально.

Выбор есть всегда. Можно:
1) Отвернуться
2) Просто не смотреть
3) Уйти в другое место

Гильотин, loupblanc, ИМХО вы уже тут просто флудите вместо бесед по существу. С обсуждением вкусов и прочего прошу в МЧиО или в "Красоту моду и стиль", а данная тема вполне понятна и достаточно четко сформулирована. Да и странно видеть именно вас в числе поборников нравственности и вкуса, уж извините

--------------------

Новый телеграм-канал о недвижимости в Чебоксарах

[• loupblanc]

Я не совсем вас поняла, что значит ..кто угодно. Я педагог с первой квалификационной категорией, со стажем, с высшим профессиональным образованием, с тьюторской подготовкой, со вторым высшим управленческим образованием...найдите в этом городе специалиста по керамике..нетатуированного,

Это я не совсем понимаю, чем педагог предметник отличается, от педагога ведущего дополнительные занятия. То, что у вас всего много я понял, и это действительно круто. Но обязательно ли человек ведущий дополнительные платные занятия в школе, иметь педобразование, медсправку, отсутствие судимости и прочее как обычный учитель или нет. Мне просто чтобы понять откуда они берутся эти педагоги на которых общие правила не действуют. Я не о гончарах, а вообще.