Беседовал с преподавателем дополнительного образования. Ведёт технический кружок. Говорит всё идёт к упрощению изготовляемых изделий. Стимулируют не по сложности, а по новизне. Объемные модели не в чести, а в чести плоские. Сказал скоро на картон, потолочку и бумагу перейдем. Ещё в чести статьи в интернете о мастер-классах и других красотах работы. Сказал, что за три модели объёмные выставленные его ребятами на выставке дали 0.45 стимулирующих, а методистам за статью в интернете 5 - тех же стимулирующих. Был, говорит на выставке по робототехнике в г. Шумерля. Молодой преподаватель с ребятами. Спрашиваю: "Программы сами пишите?" " Нет!" - отвечает, с интернета скачиваем. Ребят спрашивал - ни пилить, ни строгать с этим лего ничего не умеют. Любое отклонение в наборе - отверстие тугое, где-то литейный брак вводит мальчишку в ступор. Мальчишке надо было завязать между собой модельки. Не может сделать узел. Спрашиваю, а как шнурки на ботинках завязываешь? Отвечает, что шнурков у меня нет. Так дело пойдет, сказал мой собеседник, может и на модельки из теста перейдём. Слепил, сфотографировал, в интернет выложил и по новой. И, главное, преподавателей мужчин искать не надо будет и не травмоопасно. Предложил ему о его мыслях написать статью и в инернет положить. Ухватился. Говорит, что надо бы помягче изложить будет, а так у него и статья в интернете будет и стимулирующие прибавят. Ему то прибавят, а как с ребятами быть?
Сообщение отредактировал artileria - Mar 11 2017, 11:53
Научно-технические, культурные, спортивные и прочие кружки, которые действуют вне образовательных учреждений, могут быть закрыты по всей России. Этого опасаются представители образовательной отрасли, ссылаясь на беспрецедентное решение прокуратуры оштрафовать Политехнический музей за организацию детских кружков без лицензии на образовательную деятельность. В подобной ситуации находятся почти 90% небольших кружков в РФ. Неформальное образование, отмечают эксперты, наталкивается на серьезные административные барьеры, несмотря на то что необходимость его развития в России неоднократно подчеркивалась на высоком политическом уровне. Подробнее:
Семьи получат сертификат на кружки и секции Семьи получат в муниципалитетах особый сертификат на дополнительное образование. Обналичить сертификат нельзя, зато он даст родителям право бесплатно отправить детей в любые кружки и секции. Даже частные. Сертификатом можно будет оплатить шесть направлений программ дополнительного образования: техническое, естественно-научное, спортивное, художественное, туристическо-краеведческое и социально-педагогическое. До конца 2017 года сертификатами смогут воспользоваться в семи пилотных регионах России. Уже в ноябре 2016 года первые сертификаты выдадут семьям в Вологодской, Астраханской, Тульской областях, республиках Татарстан и Саха (Якутия), Ханты-Мансийском автономном округе и Пермском крае.
"...В скором времени все детские кружки станут работать на новый лад. Госфинансирование пойдет в те из них, которые нужны государству либо востребованы семьями. Для оценки качества допобразования придумают специальные критерии и стандарты, а его содержание поднимут до уровня «цифровой эры». Завесу над этими и другими новшествами, ожидающими нас в ближайшее время, приоткрыл III Всероссийский съезд работников дополнительного образования, начавший работу 16 ноября. Послушать большинство выступавших на открытии съезда, так родимое государство сроду так не заботилось о допобразовании детей, как сейчас. Тут и федеральные целевые программы, и усиленное госфинансирование, и даже целый президентский указ! Да и как иначе, если в XXI веке на первый план выходят креативные способности: уже среди нынешних рабочих мест, как подсчитали дотошные американцы, 40% предполагают наличие у работника творческих способностей, а среди новых мест их доля поднимется до 70%. А где же формировать креативщиков, как не в системе дополнительного образования!..."
НЕ ХОЧЕШЬ ВКЛАДЫВАТЬ ДЕНЬГИ В КРУЖКИ - ШКОЛЫ, БУДЕШЬ ВКЛАДЫВАТЬ В ПРОФИЛАКТИКУ ДЕТСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ. «С 2006 года сократилось количество эколого-биологических кружков на 42%, технических — на 49%,— рассказал Сергей Минделевич.— Зато на 355% выросло количество художественных кружков. Самый популярный — лепка из соленого теста!» По его словам, «подростки криминального возраста вытесняются из системы допобразования, потому что им неинтересно заниматься лепкой из теста, а государству потом приходится вкладывать огромные средства в профилактику детской преступности».
НЕ ХОЧЕШЬ ВКЛАДЫВАТЬ ДЕНЬГИ В КРУЖКИ - ШКОЛЫ, БУДЕШЬ ВКЛАДЫВАТЬ В ПРОФИЛАКТИКУ ДЕТСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ. «С 2006 года сократилось количество эколого-биологических кружков на 42%, технических — на 49%,— рассказал Сергей Минделевич.— Зато на 355% выросло количество художественных кружков. Самый популярный — лепка из соленого теста!» По его словам, «подростки криминального возраста вытесняются из системы допобразования, потому что им неинтересно заниматься лепкой из теста, а государству потом приходится вкладывать огромные средства в профилактику детской преступности».
Так нечего вкладывать, денег нет в казне города... Идет "оптимизация" в доп.образовании, снимают часы, переводят на полставки, предлагают уволиться, взять административный и т.д... В январе со всех по 1-3 тыс урезали...
Так нечего вкладывать, денег нет в казне города... Идет "оптимизация" в доп.образовании, снимают часы, переводят на полставки, предлагают уволиться, взять административный и т.д... В январе со всех по 1-3 тыс урезали...
Андрей Мирошников написал: " В Иркутске с педагогов колледжа педобра поснимали все стимулирующие, учителя вынуждены подрабатывать в других местах, зато бумаг заполнять - нужно жить на работе. Требуют при защите категории "новаторство", а когда им заниматься? З.п упала, у многих нет пенсий - не положено уже по педстажу. Жоп@."
"...Везде, где служил Яшанин, он организовывал авиамодельные кружки для детей. Многие из его воспитанников позже свяжут свою жизнь с небом...
...В это же время у себя в гараже вместе с сыном, таким же упертым авиаконструктором, он начал собирать свои самолеты, легкие, деревянные, но по всем правилам и законам физики. Да вот незадача: Административный кодекс физику в расчет не берет. Яшанин один из собранных самолетов опробовал в чистом поле, приземлился в зоне видимости дачных участков, огородники напугались и сообщили прокурорам..."
имхо, дополнительное образование - то, что может пригодиться в работе. Большинство нынешних кружков - это для "малышни", больше для развития мелкой моторики руки. А преподаватели, родом из советского времени, этого понять не могут или не хотят. Почему бы школьникам 8-10 классов не проходить курсы при вузах -
имхо, дополнительное образование - то, что может пригодиться в работе. Большинство нынешних кружков - это для "малышни", больше для развития мелкой моторики руки. А преподаватели, родом из советского времени, этого понять не могут или не хотят. Почему бы школьникам 8-10 классов не проходить курсы при вузах -
намного понятнее, для чего это образование, есть хотя бы смысл в послешкольных занятиях... Можно летом уже и реальной практикой заниматься.
Самое лучшее это в школах в шаговой доступности развивать, а не делать большие центры типа кванториумов - всё в одном флаконе.
P.S.
"Да, и вообще есть некое глубинное противоречие между выходом в реальное производство и школами-кружками. На словах все вроде бы как приветствуется, потому что никогда не дотягивает. Но вот я говорю начальству ДДЮТ - у нас дети будут изобретать машины. Ура! И делать. Отлично! И продавать. Ээ нет, это уже коммерция. Это не пойдет! То есть реально путь самой древней и понятной мотивации к упорному эффективному труду для кружков - как бы заблокирован."
Александр Оликевич
Сообщение отредактировал artileria - Mar 8 2017, 09:07
Ужасы советского детства: "Днем они учились в школе, а на физкультуре бросать гранаты и ночью заставляли строить самолеты". Были кружки на любой вкус и все бесплатные. Детишек заставляли учить электронику, а не электронные сигареты...
Так и надо в школах по месту жительства кружки делать!!!
Возобновляется деятельность авиакружка "Гравилет" в школе 1315 г. Москва. Принципы работы. Кружок бесплатный. Материалы и инструмент - школьников. Работы, модели - принадлежат школьникам. Кружковцы участвуют показательными полетами в общешкольных мероприятиях, днях открытых дверей. В конце года - выезд на аэродром Шевлино (Пятница). Примерный план \ 11 занятий, 1 раз в неделю, 2 часа. Младшая группа, 5-8 классы. Основы авиамоделизма и аэродинамики. 1. Простейший базовый метательный планер - делаем и летаем, Как управляется в полете самолет и планер? 2. Базовый метательный планер - продолжение. Как создается подъемная сила крыла? 3. Базовый метательный планер - модернизация. Зависимость подъемной силы от профиля крыла, удлинения. 4. Сравнительные эксперименты с летающими моделями. Зависимость подъемной силы от угла атаки, лобовое сопротивление. 5. Зачетные полеты по коридору. Выявление лучшей модели и конструкции. 6. Резиномоторная модель. Делаем винт, резиномотор. 7. Эксперименты с резиномотором. 8. Сравнительные полеты разных моделей. 9. Зачетные соревнования резиномоторных моделей. 10. От простейшего к радиомоделям. Обзор и демонстрация. 11. Выезд на аэродром. Подробнее, буклет кружка -
Так и надо в школах по месту жительства кружки делать!!!
Возобновляется деятельность авиакружка "Гравилет" в школе 1315 г. Москва. Принципы работы. Кружок бесплатный. Материалы и инструмент - школьников. Работы, модели - принадлежат школьникам.
Это теперь называется "бесплатный"? Я ходил в кружок, где были и модели и инструмент и материалы бесплатными. А тут фактически мастерская без арендной платы. Естественно, если я покупаю модель, то она принадлежит мне и попытки её забрать - уголовное преступление.
Это теперь называется "бесплатный"? Я ходил в кружок, где были и модели и инструмент и материалы бесплатными. А тут фактически мастерская без арендной платы. Естественно, если я покупаю модель, то она принадлежит мне и попытки её забрать - уголовное преступление.
А вот о других "бесплатных"
"Изучал на неделе документы передовых школ инженерного профиля. Наткнулся на новый для себя термин - бенчмаркинг-тур. Вообще, у меня ощущение, что в стране сейчас работает несколько совершенно независимых друг от друга систем дополнительного образования. Каждая из них самодостаточна - варится в своем котле, пользуется своей терминологией и не горит желанием распространять опыт среди профанов. Закрываясь, в том числе и формированием своего собственного языка. Если ты не используешь (или используешь неправильно) внутренний язык - это четкий маячок свой/чужой. Чужих здесь не ждут. Вернее, ждут, но только после того, как ты освоишь их новояз, примешь их постулаты и уверуешь в их символ веры. Это удивительная ситуация. Удивительная прежде всего тем, что люди, по определению ищущие, находящиеся на фронтире поисков нового, по сути, закрываются от этого нового, поскольку оно неформатно. А новое неформатно чуть чаще, чем всегда. И еще одно наблюдение. Все гоняются за талантами, проводят конкурсы и соревнования между лучшими, отбирают способных. Есть ощущение, что в стране нашей сплошные конкурсы и олимпиады. Учить, вставать каждый день с утра и вести уроки, проводить тренинги и учить детей - фи, это не для нас. вы уж сами, как-нибудь, их подрастите, приведите готовеньких на соревнования талантов, а тут уж мы всем покажем, какие они (и вы) молодцы. *Бенчмаркинг — один из способов исследования, предполагающий изучение передового опыта в отрасли. Результат бенчмаркинга — подборка лучших практик от компании-лидера, которые можно использовать в своей деятельности".
А в рыночной экономике трудно ожидать чего-то иного. Если уж человек работает бесплатно - то он хочет получить "преференции" в другом. Поучаствовал в организации конкурса - отобрал себе лучших и работаю с ними, чтобы потом стать их продюсером и получить долю от их заработка. Ну ведь сами к этому стремились, теперь вот кушаем рыночную экономику, где каждый зарабатывает как может, и государству (ну нам с вами) должен только налоги.
27 апреля - Интеллектуальный 'Завтрак стоиков' в Национальной библиотеке
21 апреля - English speaking club в баре «Тотем» (ул. К.Воробьевых, 5) 18+
20 апреля - День открытых дверей в Чебоксарском музыкальном училище
«Старатель» по-прежнему строит с отставанием школу в Новочебоксарске
Репортаж: 'Стройки запада Новочебоксарска: как город-спутник приближают к Чебоксарам'
Куда пойти в Чебоксарах 19-21 апреля? 60 мероприятий + выставки, спектакли, киноафиша
74-летняя чебоксарка продала квартиру и перевела виртуальному жениху 5 млн рублей
Ушел из жизни сотрудник пресс-службы МВД по Чувашии Сергей Паргеев
Да будет пробка! Дорожники перекрыли одну полосу на Марпосадке в пятницу вечером
Продам - капитальный гараж, пр. Тракторостроителей
Продам - двухкомнатную квартиру, Учительская, 15 (Жилой дом, 19 эт)
Продам - полугостинку, пр. Максима Горького, 9 (Общежитие, 9 эт)
Продам - коттедж, д. Вурманкасы / Лапсарское
Oct 18 2016, 15:07 
