Мамская флудилка

[• Tutsi]

Старая тема с флудилкой (2011-2016 годы): https://forum.na-svyazi.ru/?showtopic=1076863

[• yulyashka]

От чего тяжело? От того что палки и крючки эти бесконечно да красиво сейчас не напишет?
А читать и считать она и без домашки прекрасно умеет.

Уже не крючки, наверно? Нам задают на дом в прописи слова и предложения на новую букву писать и с букваря в обычную тетрадь два предложения переписать и отметить орф звуки. У нас вся ругань дома только из за письма.

[• Хриза]

Ну и как ты представляешь картину: "дети записываем домашнее задание,все кроме **** ...." и какое-то объяснение для детей,во что это все выльется?

Все дети завидуют если уж на то пошлО.

--------------------

Ни любви.. Ни тоски. Ни жалости.

[• Ромкина]

Это тоже важно, на мой взгляд. И дело не в палках,дело в том,что во что это выльется со стороны педагога и детей

А что надо было сделать? Молчать про открытые в мороз окна? --------------------

Лето — это время года, когда очень жарко, чтобы заниматься вещами, которыми заниматься зимой было очень холодно.

[• yulyashka]

Открытые в мороз окна - это вообще преступление! На всю жизнь можно детям здоровье испортить! Я бы, наверно, порвала учительницу! И в другой класс потребовала перевести.

[• Хриза]

Уже не крючки, наверно? Нам задают на дом в прописи слова и предложения на новую букву писать и с букваря в обычную тетрадь два предложения переписать и отметить орф звуки. У нас вся ругань дома только из за письма.

Ну и? Зачем ругаться? Когда можно просто не делать.
Никто ещё не умер от того, что не написали эти букаы-слова. Все читать-писать умеем.
А родители не виноваты что учитель на уроке не успевает.
--------------------

Ни любви.. Ни тоски. Ни жалости.

[• yulyashka]

Ну и? Зачем ругаться? Когда можно просто не делать.
Никто ещё не умер от того, что не написали эти букаы-слова. Все читать-писать умеем.
А родители не виноваты что учитель на уроке не успевает.

Боюсь, что привыкнет писать тяп-ляп, так и пойдёт в дальнейшем. Тем более когда я сижу рядом и говорю - хвостик "у" веди по линии, а он при мне его прямо пишет, рука так и тянется к его затылку! Как буд то специально делает!

[• yulyashka]

Ещё когда открываю прописи, а там все в недовольных смайликах, ещё сильнее нервничаю. Потому что точно знаю, что может правильно писать, если будет стараться.

[• Хриза]

Открытые в мороз окна - это вообще преступление! На всю жизнь можно детям здоровье испортить! Я бы, наверно, порвала учительницу! И в другой класс потребовала перевести.

Сегодня все пять часов переодически проходила под окнами. Или гонцов засылала. Все закрыто наглухо. Возможности не было лично присутствовать. В пн думаю на уроках поприсутствовать посидеть.
Ребёнку велела позвонить мне если вдруг будет холодно. Телефоны утром собирают оказывается в большую коробку, после всех занятий раздают. Тоже новость для меня . Велела своей подойти, спросить и сказать что мама велела позвонить. Естественно на перемене пока.

--------------------

Ни любви.. Ни тоски. Ни жалости.

[• Хриза]

Боюсь, что привыкнет писать тяп-ляп, так и пойдёт в дальнейшем. Тем более когда я сижу рядом и говорю - хвостик "у" веди по линии, а он при мне его прямо пишет, рука так и тянется к его затылку! Как буд то специально делает!

Да такая же ерунда была. Эти месяца три я пыталась мучить ребёнка этими правильными хвостиками. Да ну его нафиг. Я сама каллиографией не блещу.
Зато знаю свою одноклассницу у которой буква к букве были.. Оч красивый почерк. Мать её линейкой по рукам и книжкой по башке лупила. Девочка школу с медалью закончила. А потом сразу в психиатрическую больницу и выходит оттуда только изредка. Вижу её иногда. Зато пишет красиво. Наверно
--------------------

Ни любви.. Ни тоски. Ни жалости.

[• yulyashka]

Да такая же ерунда была. Эти месяца три я пыталась мучить ребёнка этими правильными хвостиками. Да ну его нафиг. Я сама каллиографией не  блещу.
Зато знаю свою одноклассницу у которой буква к букве были..  Оч красивый почерк. Мать её линейкой по рукам и книжкой по башке лупила. Девочка школу с медалью закончила. А потом сразу в психиатрическую больницу и выходит оттуда только изредка.  Вижу её иногда. Зато пишет красиво. Наверно

Ну в такие то крайности я не бросаюсь. Вообще стараюсь после выполненных уроков не вспоминать о них, о его плохом почерке, нестарательности и невнимательности. Поругаемся во время уроков, а потом как ни в чем небывало идём чай пить. Боюсь испортить отношения из за уроков, но и на самотёк пустить не могу.

[• Хриза]

yulyashka, да и если уж по серьезному - эти прописи вообще вне закона.
Это же "рабочие тетради"? Вас школа ими обеспечила? Нет? Ну тогда и требовать в них ничего не должны. Хошь - занимайся дома. Хошь - с горки на улице катайся.
--------------------

Ни любви.. Ни тоски. Ни жалости.

[• *Мирослава*]

Чем больше читаю про школу, тем более страшнее...

хвостик "у" веди по линии

Это прям учитель просит? Потому что и во взрослой жизни такие кривые почерки бывают, но на ум и ЗП это не влияет. Так зачем вырисовывать? Или это реально важно?

[• yulyashka]

Хриза, да дело не в рабочих тетрадях. А в отношении ребёнка к учебе. Эти прописи нужны не мне и не учителю, а ему. Учиться надо, стараться, а не лениться и халтурить. Ведь от них много не требуют, все задания по возрасту, всё для первоклассников, за час можно спокойно уроки по трём предметам сделать. Это то и бесит, что им управляет лень и несерьезность.

[• yulyashka]

Чем больше читаю про школу, тем более страшнее...

Это прям учитель просит? Потому что и во взрослой жизни такие кривые почерки бывают, но на ум и ЗП это не влияет. Так зачем вырисовывать? Или это реально важно? 

Ну, по линии, по наклонной имела ввиду. Надо же с наклоном писать, а он может пол буквы прямо написать, половину с наклоном влево, половину с наклоном вправо. А вообще у нас реально сложное письмо. Нельзя, например, букву М писать так как мы привыкли. Вот фото для примера. А то доже не знаю как объяснить.

Сообщение отредактировал yulyashka - Dec 17 2016, 10:25

[• Хриза]

Ну вот так она сейчас в прописи пишет. (Где более бледнее, а не образец жирным).

А вот так я.

Если нет разницы - зачем мучать черновиками всякими и стописят раз прописанными крючками? --------------------

Ни любви.. Ни тоски. Ни жалости.