Новости образования

[• Stas_Saveliev]

В очередной раз с ужасном смотрю в будущее. Не в свое, конечно, мое будущее идет по плану, но...

Сестра только что отдала ребенка в школу, малышка пошла в первый класс общеобразовательной школы.
Уже сейчас стало ясно, что там толком ничему не учат, судя по тому как идет прогресс по основным предметам.
Учителя только лишь задают домашние задания, а на уроках занимаются его проверкой.
Дорогие господа, а учить кто будет, простите?

В общем, грустно это, конечно. Сестра уже подумывает переводить ребенка в платное учебное заведение.



Глупая ситуация получается, образование у нас бесплатное по конституции, но де факто, его нет.
И это происходит почти везде в России.

Некоторые общественные деятели и публичные люди предпринимают попытку вывести власть на диалог по этому вопросу.
Взять хотя бы Тину Канделаки, организовавшую форум "Умная Школа" и не постеснявшуюся задала президенту Медведеву вопрос: «Какова концепция современного образования?»

Так вот, Дмитрий Анатолиевич, какая у нас концепция образования?
Или так и будем бухтаться-барахтаться в собственной оседлости и стагнации?

[• СверчОк]

Сестра только что отдала ребенка в школу, малышка пошла в первый класс общеобразовательной школы.

Дык еще только месяц проучились, а вы уже в панике Не переживайте, у меня дочка тоже учится в СОШ, уже 5-й год - полет нормальный, всему учат (кроме английского, если уж честной быть, но это мелочи).

[• Stas_Saveliev]

Дык еще только месяц проучились, а вы уже в панике  Не переживайте, у меня дочка тоже учится в СОШ, уже 5-й год - полет нормальный, всему учат (кроме английского, если уж честной быть, но это мелочи).

Отдавайте репетиторам по иностранному языку ребенка пока не поздно.

[• Bonechka]

Лучше пусть вообще не учат, чем так как мою младшую сестру
Приехала тут на днях, стали спорить про войну, Россию и все такое... Такого откровенного бреда я давно не слышала. Откуда, спрашиваю, понабралась такого? Из учебника по истории.. Их каждый год чтоли переписывают? Учительнице 20 лет, хотела бы я посмотреть на нее, жаль живет в 8 часах полета отсюда. До сих пор не могу поверить что это из учебника, грешу на училку

[• demonaz]

А я вот чаще слышу дети света белого не видят. Мои родители говорили что в 12-14 часов были уже свободны. Нас дрючили класса с 8го только. Сейчас похоже с 1го принялись.

--------------------

Jedem das Seine

[• Bonechka]

А я вот чаще слышу дети света белого не видят. Мои родители говорили что в 12-14 часов были уже свободны. Нас дрючили класса с 8го только. Сейчас похоже с 1го принялись.

Не знаю, вроде так же как мы учатся. Просто сейчас родители сами их на факультативы и прочее оставляют, потому что в 12/13 забрать не могут.
Ну это я по своей знакомой сужу.

[• а-Лексеич]

А я вот чаще слышу дети света белого не видят. Мои родители говорили что в 12-14 часов были уже свободны. Нас дрючили класса с 8го только. Сейчас похоже с 1го принялись.

подтвердить могу, внучка во 2 классе. Не во всем согласен с программой, но что насыщенная - это да.. да + музыкалка..

да, забыл.. и все это под постоянной угрозой отсева

Сообщение отредактировал а-Лексеич - Oct 3 2012, 17:22

--------------------

Потихоньку..

[• ANEMONA]

Stas_Saveliev, если не тайна, номер этой отличившейся школы в студию. Интересно будет услышать мнение других родителей из вашей школы.

Мы, например, очень-очень и очень довольны нашей учительницей, и её работой, и её человеческими качествами. Благодарим небо. Дай бог всем таких педагогов!

--------------------

Мы девять месяцев рожаем лето!

[• MayBee]

Мы, например, очень-очень и очень довольны нашей учительницей, и её работой, и её человеческими качествами. Благодарим небо. Дай бог всем таких педагогов!

ANEMONA, может, расскажете подробнее? Здесь, например, есть соответствующая тема. Спасибо!

--------------------

Всё приходит. И это придёт. :)

[• strelka75]

То, что учителя на уроках занимаются лишь проверкой домашнего задания- это лишь домыслы. Чтобы увидеть работу учителя, надо хотя бы поприсутствовать на уроке, а потом делать выводы. Большинство учителей с полной самоотдачей работают. Да и по большому счету, все наше российское образование держится на энтузиазме педагогов, которых с каждым годом становится меньше и меньше. Уходят из школы кто на пенсию, кто просто меняет работу на более достойную и спокойную, а вот желающих прийти после институтов как-то не наблюдается. Когда говорят, что в школы идут работать троечники- неправда! В дипломы им не заглядывали, но зато пишут такую ерунду. Это касаемо персонально учителей.
В более глобальном плане- образование действительно не на высоте. Причин много.
1. Содержание учебного метариала. Сравните учебники, по которым занимались 20-30 лет назад и современные. В нынешних учебниках много лишнего материала, ученики не успевают все усваивать, с ними темы бы закрепить, ан нет, по программе приходится "бежать", чтобы весь учебник за год пройти. Про доступность изложения в книгах вообще приходится умалчивать.Вот и получается, что информации много, но усваивается поверхностно.
2. Повальная компьютеризация. Чем, как вы думаете. занимается дома большинство детей? Общаются со своим лучшим другом- компьютером. До выполнения домашних заданий у многих не остается ни времени, ни сил, ну и честно, ни желания. Причем оказывается, родители видят, что дети играют по 2, 3, 4 часа, а то и до ночи, но пресечь это как-то не стараются. Ученики сами расказывают, что родители спать ложатся. а дети вскакивают с кроватей и опять бегут к "компу".
3. Чтение. Много читают современные дети? И что? По своему детству помню, что в учебники по истории и географии заглядывала только ради приличия,так как все уже было известно из прочитанных книг. А литература? Сегодняшние школьники знают литературу только в кратком изложении, которую заботливые издатели выпускают, дабы облегчить жизнь бедных учеников. Вспомните, чтение было радостью, читали в любое свободное время, в любом месте, даже ночью с фонариком. А сейчас чтение стало наказанием. Ну как может человек быть инлеллектуально развитым, если единственная прочитанная "от корки до корки" книга- букварь?
4. Семья. Во многих ли семьях есть культ образования? Дети во многом подражают родителям. Если они видят, что родителям не хватает времени или желания контролировать учебу ребенка, если сама взрослые не растут в образовательном плане, не читают дома, не обсуждают какие-то умные темы, а лишь занимаются бытовыми проблемами, то подсознательно делают вывод, что образованным человеком быть не обязательно, в жизни это не пригодится.
5. Про политику государства говорить вообще больно. Кого постоянно клеймят с экранов телевизоров? Учителей. Дескать, непрофессионально работают, детей притесняют, учить не хотят. Какой имидж складывается? Как относится общество к профессии "учитель"? Отсюда и пренебрежительное отношение учеников, снижение авторитета учителя.

Народ на форумах обсуждает: отработали несколько часов, а еще и деньги за это хотят получать, чтоб не меньше всех. Да, "легкая" работа. Родители, хоть раз побывавшие в классе на уроке или мероприятии, недоумевают, как учителя такую нагрузку выдерживают. Среднестатистический учитель выходит из школы не раньше 16 часов, если повезет. А так и в 17 и в 18 часов только уйти получается. Проверка тетрадей, подготовка к урокам, огромное количество отчетной документации, которой завалены школы - это невидимая часть работы учителя. А по вечерам еще и "разруливание" возникающих у родителей вопросов. Не все, к сожалению, понимают, что у учителей тоже есть семьи, поэтому если родитель днем не может прийти в школу (не мог уйти с работы, был занят), то у учителя работа подразумевается как круглосуточная, он всегда должен быть готов опять заняться школьными делами.
Радует то, что есть и замечательные, ответственные, заботливые родители, и умные, добрые, старательные дети. Они- стимул работы для педагогов, и им, я надеюсь, не грозит снижение качества образования, несмотря ни на что.

[• trasher]

я вот собираюсь тоже в школу зайти, 1 класс малая пошла. Ничего нового не узнала. Ладно писать, читать, считать уже знает. Чего школа дает, непонятно, тот же детский сад.

--------------------

"А что тут поделаешь.
- Это что, гребанный план всех ирландцев."

[• девушка в возрасте]

strelka75, Чтож вы всех то под одну гребенку, какие факультативы, какие продленки, моя учится в школе до 13-10 либо 14-10 и 4 раза у нас занятия в ДШИ от 45минут до 2хчасов, плюс ходьба. Уроки еле успеваем учить.За компом и телевизором по выходным, который только один в воскресенье, на фо-но тоже уроков много учить: хор, сольфеджио,мировые муз.произведения, ну и фо-но. Учимся по Занкову, считаю что в этих учебниках много лишних слов, и явно не от Занкова, а от тех кто эти учебники дописывал, переписывал, улучшал. Насчет чтения, вот читать нам действительно некогда, только летом, всю школьную программу читаем.
Меня удивило в вашем посте, что мы не растем в образовательном плане, а занимаемся только бытовыми проблемами, так наше любимое государство всех нас поставило в такие условия и перед тобой зачастую выбор стоит: кормить, поить, одевать или заниматься самосовершенствованием. Многие работают на 2-3х работах, а на семью-что останется.
Что касается учителей школьных, то каждый может рассказать и без телевидения, как много хорошего, так и плохого. Наш учитель, нас родителей обвиняет в том, что мы не дружные, и не понимает, что все это от ее личной позиции зависит. Как к учителю, претензий к ней нет, но, она никогда не идет навстречу детям-не успели записать домашнее задание, ваши проблемы, деньги на питание-только без сдачи, на телефонные звонки-никогда не отвечает, все вопросы по поводу учебы ребенка и тд, только на собрании. Вообщем ее позиция во всем, что все это наши проблемы, нас и наших детей. Дружить после такого не получается.

[• Азалия]

В школах сейчас образование не дают, дают информацию. На родительских собраниях об этом говорят. И это во всех школах, взять обычную СОШ или 46 гимназию. Разница в опыте работы учителей, у кого-то получается инфу как знание дать, а у кого-то ну сказала, и сказала, а дальше ребенок пусть с родителями домыслит что с чем едят. А вот что делать детям с информацией, вопрос открытый, как правильно ее использовать. Вот как-то так.

Сообщение отредактировал Азалия - Oct 4 2012, 08:33

[• oleg oleg]

Идём к религиозной смуте. Астрономию отменили в пользу основ религиозной культуры, это ещё цветочки.
Вот , только что в новостях прочитал - наши Вузы не входят в первые две сотни мировых. Лучший , МГУ, на 200-ти каком-то, Ленинградский Государственный - в пятой сотне.
Стало быть наш дорогой ЧГУ вовсе позорище недостойное.

Сообщение отредактировал oleg oleg - Oct 4 2012, 09:22

--------------------

египетская сила

[• Serge102]

Наши ВУЗы сейчас одним озабочены - оказанием услуг широким слоям населения, а не дачей качественного образования своим выпускникам. Да и сам студент уже не тот, тому кому судьба изначальна готовила работу у станка, идет теперь в ВУЗ учиться, те ребята с низким уровнем знаний, что не могли в советское время учиться, сейчас спокойно поступают на платное, а то на непристижное бесплатное, штаны протирают и выходят никудышными специалистами. Поэтому в мире рейтинг наших ВУЗов крайне низок, вон даже у китайцев, которые раньше учились у нас, ВУЗы на 50-ых местах.

--------------------

Ни туда, ни сюда. Эх жизнь собачья.