Президент считает возможным рассмотреть инициативу некоторых учителей о добровольности выполнения домашних заданий в старших классах школ, чтобы повысить эффективность распределения учебной нагрузки. В Кремле на встрече учителей с Путиным директор гимназии N1520, победитель конкурса "Учитель года-2012" Вита Кириченко сказала, что сейчас есть методики, которые позволяют работать без домашних заданий. Глава государства согласился с тем, что при повышенной нагрузке у школьников снижается и рассеивается внимание, они часто устают. "Чрезвычайно важно, чтобы у ребят оставалось свободное время. Конечно, хотелось бы, чтобы оно использовалось максимально эффективно, с умом", - отметил Владимир Путин.
Сообщение отредактировал voin-stroitel - Sep 6 2013, 07:16
Да он не то что читает возможным - он счастлив, что появилась такая инициатива... Хотя вполне возможно, что она появилась не в мозгах учителей, а в недрах путинского идеологического центра... Надо же добить окончательно систему школьного образования! Кремлю не нужны образованные люди, ему нужно быдло, причём не требующее пенсий и все болезни лечащее дешёвой водкой, да и этих (население России) пора сократить процентов на 70 (М.Веллер подсчитал), их, когда вымрут от наркоты и вышеупомянутой водяры, должны заменить гастарбайтеры, этих неприхотливых в зарплате существ должно хватить для откачки остатков из недр...
--------------------
Ремонтировать - моя профессия! Приводить в негодность - удел остальных. Бесконечно можно смотреть на огонь, воду,и на то, как паркуется блондинка! Не дай Бог свинье рога, а холопу барство
Да, домашние задания школьные нужно отменить: 1. Учебники станут легче в 2 раза, т.к. половина учебника отведено на самостоятельное изучение. В классе все выполнить не успевают, приходится дома доделывать, а так в учебниках останется лишь та часть, которую можно выполнить за 45 мин. в классе. 2. У детей останется время, что бы поработать. Для детей старше 12 лет, это очень актуально. Работать официально они смогут не только на каникулах, но и во время учебы. 3. У них останется больше времени на посещение кружков, театров, кино. Больше времени на общение с родителями, на прогулки, на отдых. 4. Учителям проблем меньше. По ФГОС, учитель обязан проверять тетради ежедневно (зачем только так сделали). Ему нужно проверить классную и домашнюю работу, а так только классная работа останется. 5. У родителей возникнет проблема, чем занять ребенка, как организовать его досуг, свободный от домашних заданий и это правильно, не стоит перекладывать эту ответственность на школу, ей и своих головных болей хватает. А то, как хорошо, делает ребенок домашнее задание, занят "полезной работой", пару часов его не слышно и не видно, красота. 6. Многие домашние работы созданы для родителей, они что нанимались после своей основной работы, потом еще и ребенку домашние задание помогать выполнять. Во многих учебниках, так и написано, подойди к родителям, попроси помощи. Это уже слишком. Если ребенку даются домашние задания не по возрасту, лучше их совсем отменить. 7. Ребенок получит возможность заниматься дома, тем, что ему действительно нравиться, к чему душа лежит. Он больше преуспеет в этой области (Монтессори педагогика дает превосходные результаты). Ребенку так легче научиться самостоятельно ставить цели и идти к ним. Сейчас получается, что весь режим дня детям диктует школа, они сами лишены инициативы. Сейчас в 11 классе, а потом и в 5 классе дети должны будут выбирать предметы для изучения. Как они это будут делать? Отход от обязательных домашних заданий, будет ступенькой к самостоятельной работе, к планированию своего личного учебного дня.
Да, домашние задания школьные нужно отменить: 1. Учебники станут легче в 2 раза, т.к. половина учебника отведено на самостоятельное изучение. В классе все выполнить не успевают, приходится дома доделывать, а так в учебниках останется лишь та часть, которую можно выполнить за 45 мин. в классе. 2. У детей останется время, что бы поработать. Для детей старше 12 лет, это очень актуально. Работать официально они смогут не только на каникулах, но и во время учебы. 3. У них останется больше времени на посещение кружков, театров, кино. Больше времени на общение с родителями, на прогулки, на отдых. 4. Учителям проблем меньше. По ФГОС, учитель обязан проверять тетради ежедневно (зачем только так сделали). Ему нужно проверить классную и домашнюю работу, а так только классная работа останется. 5. У родителей возникнет проблема, чем занять ребенка, как организовать его досуг, свободный от домашних заданий и это правильно, не стоит перекладывать эту ответственность на школу, ей и своих головных болей хватает. А то, как хорошо, делает ребенок домашнее задание, занят "полезной работой", пару часов его не слышно и не видно, красота. 6. Многие домашние работы созданы для родителей, они что нанимались после своей основной работы, потом еще и ребенку домашние задание помогать выполнять. Во многих учебниках, так и написано, подойди к родителям, попроси помощи. Это уже слишком. Если ребенку даются домашние задания не по возрасту, лучше их совсем отменить. 7. Ребенок получит возможность заниматься дома, тем, что ему действительно нравиться, к чему душа лежит. Он больше преуспеет в этой области (Монтессори педагогика дает превосходные результаты). Ребенку так легче научиться самостоятельно ставить цели и идти к ним. Сейчас получается, что весь режим дня детям диктует школа, они сами лишены инициативы. Сейчас в 11 классе, а потом и в 5 классе дети должны будут выбирать предметы для изучения. Как они это будут делать? Отход от обязательных домашних заданий, будет ступенькой к самостоятельной работе, к планированию своего личного учебного дня.
Как-то размыто я вижу в вашем комментарии, где и в какое время ребенок (или уже подросток) будет заниматься самообразованием. Выполнять неквалифицированную работу - быть курьером, раздавать флаеры, пожалуйста (естественно, что-то серьезно и "умственное" ему вряд ли доверят). Что значит ваш пункт 7? Какой ребенок знает, чем ему интересно заниматься. Я, например, только в 11 классе выбрала то, что мне интересно. А до тех пор училась всему помаленьку. Мой основной посыл - самостоятельности не хватает у детей с самого первого класса, если не с садика. Если бы родители не делали практически все за детей, то и ответственности у последних (и успехов в школе без необходимости сидеть подолгу с домашними заданиями) было бы больше. Тогда бы с чистой совестью и на улицу погулять, и подработать, если хочешь.
Какой ребенок знает, чем ему интересно заниматься.
Любой наверное. По крайней мере в моем окружении, больше детей, которые точно знают, чем они хотят заниматься (большинство из них индиго или малиновые). Они рисуют, занимаются музыкой, танцуют, занимаются спортом, занимаются рукоделием, готовят, занимаются электроникой, пишут, торгуют, изучают иностранные языки и т.д. С 5-7 лет.
В детский сад большинство не ходили - не ходят, в школе были - есть на особом режиме обучения.
Цитата
Выполнять неквалифицированную работу - быть курьером, раздавать флаеры, пожалуйста (естественно, что-то серьезно и "умственное" ему вряд ли доверят).
и что это не работа? вы сами пойдете флаеры раздавать? а кто будет вместо вас это делать?
многие школьники (см. выше какие), в школе уже выполняли научные работы, работали совместно с институтами, это про серьезную работу, куда серьезнее то
нет такой научной квалификации детей. меньше смотрите Рен-ТВ
ну, нет, так нет, суть вещей от этого не меняется
назовите это правильным воспитанием современные дети в принципе не могут без дела сидеть, они постоянно чем то заняты, в основном, самообразованием можете зайти в раздел про детей на форуме, многое узнаете
Да, домашние задания школьные нужно отменить: 1. Учебники станут легче в 2 раза, т.к. половина учебника отведено на самостоятельное изучение. В классе все выполнить не успевают, приходится дома доделывать, а так в учебниках останется лишь та часть, которую можно выполнить за 45 мин. в классе. 2. У детей останется время, что бы поработать. Для детей старше 12 лет, это очень актуально. Работать официально они смогут не только на каникулах, но и во время учебы. 3. У них останется больше времени на посещение кружков, театров, кино. Больше времени на общение с родителями, на прогулки, на отдых. 4. Учителям проблем меньше. По ФГОС, учитель обязан проверять тетради ежедневно (зачем только так сделали). Ему нужно проверить классную и домашнюю работу, а так только классная работа останется. 5. У родителей возникнет проблема, чем занять ребенка, как организовать его досуг, свободный от домашних заданий и это правильно, не стоит перекладывать эту ответственность на школу, ей и своих головных болей хватает. А то, как хорошо, делает ребенок домашнее задание, занят "полезной работой", пару часов его не слышно и не видно, красота. 6. Многие домашние работы созданы для родителей, они что нанимались после своей основной работы, потом еще и ребенку домашние задание помогать выполнять. Во многих учебниках, так и написано, подойди к родителям, попроси помощи. Это уже слишком. Если ребенку даются домашние задания не по возрасту, лучше их совсем отменить. 7. Ребенок получит возможность заниматься дома, тем, что ему действительно нравиться, к чему душа лежит. Он больше преуспеет в этой области (Монтессори педагогика дает превосходные результаты). Ребенку так легче научиться самостоятельно ставить цели и идти к ним. Сейчас получается, что весь режим дня детям диктует школа, они сами лишены инициативы. Сейчас в 11 классе, а потом и в 5 классе дети должны будут выбирать предметы для изучения. Как они это будут делать? Отход от обязательных домашних заданий, будет ступенькой к самостоятельной работе, к планированию своего личного учебного дня.
Никогда не тратил на домашнюю работу в школе больше 2 часов. Неужели шольник не может прочитать пару листов или решит несколько задач? Просто смешно. Родители не должны делать домашнюю работу за своих детей.
Для старшеклассников это ужас как актуально. Ничо, что на них пахать можно?
Цитата(Альгиз @ Sep 6 2013, 14:44)
У родителей возникнет проблема, чем занять ребенка, как организовать его досуг, свободный от домашних заданий
Угу, и родители прям кинутся организовывать досуг 17-летнему лбу.
Цитата(Альгиз @ Sep 6 2013, 14:44)
Многие домашние работы созданы для родителей, они что нанимались после своей основной работы, потом еще и ребенку домашние задание помогать выполнять. Во многих учебниках, так и написано, подойди к родителям, попроси помощи. Это уже слишком. Если ребенку даются домашние задания не по возрасту, лучше их совсем отменить.
Так и написано в задачнике по алгебре, стереометрии или химии: не знаешь, как решить - спроси у родителей?
Цитата(Альгиз @ Sep 6 2013, 14:44)
Ребенку так легче научиться самостоятельно ставить цели и идти к ним. Сейчас получается, что весь режим дня детям диктует школа, они сами лишены инициативы.
Я прям плачу от жалости к детям. Может, им вообще не учиться, чтобы никто не подавлял их сверхценную инициативу?
Цитата(Альгиз @ Sep 6 2013, 15:12)
По крайней мере в моем окружении, больше детей, которые точно знают, чем они хотят заниматься (большинство из них индиго или малиновые).Они рисуют, занимаются музыкой, танцуют, занимаются спортом, занимаются рукоделием, готовят, занимаются электроникой, пишут, торгуют, изучают иностранные языки и т.д. С 5-7 лет.
Торговать с пяти лет, это ценный навык. Индигово-малиновые дети в жизни не пропадут. Жаль, что все они в окружении Альгиз, а наши дети аурой не сияют и обречены учиться как нормальные дети, не подрабатывая одновременно в научных институтах.
А вообще это полумера. Не только домашние задания, но и обучение в старших классах должно быть добровольным. Если тебе аура не позволяет - иди в промоутеры или составь достойную конкуренцию таджикам на рынке метлы и лопаты.
Родители не должны делать домашнюю работу за своих детей.
Это вы создателям учебников объясните.
Пример, домашнее задание "Окружающий мир" 4 класс, часть первая, Дмитриева, Казаков, стр. 19: "Спросите у родителей, какого вы были роста и веса при рождении. Когда научились сидеть, ходить, говорить? Когда у вас появился первый зуб?" стр. 27 "Расскажите, какие лекарственные растения вы собирали летом?" Что? Не собирали? Ваши родители, должны были вывести вас на природу летом из города, для сбора лекарственных трав. Они же знают, что вам нужно сделать летом, для того, что бы ответить на этот вопрос осенью в школе. стр. 37 "Рассмотрите кость ноги курицы, попробуйте ее сломать. Какое еще свойство костей вы отметите?" Родители, не забудьте купить куриную ногу для практических работ. стр. 38 "Измерьте свой рост утром и вечером. Результаты запишите." Хотя всем известно, что свой рост практически невозможно измерить точно самостоятельно. Вполне возможно, что к утру такое измерение уменьшиться на пару сантиметров.
И так составлен практически весь учебник. Как выполнить эти задания детям самостоятельно? Тут двумя часами и не пахнет, на природу нужно выехать, ногу купить (и как то отделить кость от мяса) и это только домашний задания по одному предмету.
Может, им вообще не учиться, чтобы никто не подавлял их сверхценную инициативу?
Всеми руками за. Школьное образование должно быть необязательным, хотя бы с 5 класса. Примерно так же, как дошкольное, обучать только тех, кто хочет, остальных не мучить.
Всеми руками за. Школьное образование должно быть необязательным, хотя бы с 5 класса. Примерно так же, как дошкольное, обучать только тех, кто хочет, остальных не мучить.
точно-точно. Сразу после окончания пятого класса отправлять на пенсию, пусть не мучаются, занимаются чем хотят и будут счастливы. Чего работать, нафига корячиться). Ну а кому невмочь безделье - тем да, лопаты в руки, чтобы жизнь малиной не казалась)
Пример, домашнее задание "Окружающий мир" 4 класс, часть первая, Дмитриева, Казаков, стр. 19: "Спросите у родителей, какого вы были роста и веса при рождении. Когда научились сидеть, ходить, говорить? Когда у вас появился первый зуб?"
....
И так составлен практически весь учебник. Как выполнить эти задания детям самостоятельно? Тут двумя часами и не пахнет, на природу нужно выехать, ногу купить (и как то отделить кость от мяса) и это только домашний задания по одному предмету.
ну и что...
ИМХО: задания составлены так, чтобы дети смогли пообщаться с родителями, поговорить о чем-либо...Поверьте, есть и такие, которые не вникают вообще....
А что кто-то не знает, как отделить мясо от ноги курицы? надо организовать платные курсы...
Сообщение отредактировал Яло - Sep 6 2013, 19:25
--------------------
"Существует две бесконечности:Вселенная и Глупость.Впрочем, я не уверен насчет Вселенной."
5. У родителей возникнет проблема, чем занять ребенка, как организовать его досуг, свободный от домашних заданий и это правильно, не стоит перекладывать эту ответственность на школу, ей и своих головных болей хватает. А то, как хорошо, делает ребенок домашнее задание, занят "полезной работой", пару часов его не слышно и не видно, красота. 6. Многие домашние работы созданы для родителей, они что нанимались после своей основной работы, потом еще и ребенку домашние задание помогать выполнять. Во многих учебниках, так и написано, подойди к родителям, попроси помощи. Это уже слишком. Если ребенку даются домашние задания не по возрасту, лучше их совсем отменить.
Вы бы хоть читали то, что тут пишите? У вас пункт 5 прямо противоречит пункту 6. С одной стороны родители по вашему должны больше заниматься с детьми, а с другой вы призываете к тому, чтоб родители после работы отдыхали, а не занимались с детьми. И ерунда полнейшая насчет того, что дети будут заниматься самообразованием, если им отменить им домашнее задание. В каком мире вы живете? Так сильно оторваны от действительности? больше половины детей будут сидеть в соц сетях или играть в комп игры. Они это и сейчас делают, но сейчас у них меньше на это время из за того, что надо еще и домашнее задание готовить.
Доводы учителей, предложивших это президенту, тоже выглядят странными. Дескать, если учитель хорошо объяснит материал в школе, то ребенку нет нужды заниматься дома. Ну да, сейчас же. Как ни хорошо объясняй ребенку математику, а решать задачи он научиться только тогда, когда сам их прорешает большое количество. Или вот информатика, которую я преподаю. Да пусть хоть гений-академик идеально все объяснит ребенку, но тот никогда не научиться писать программы, если самостоятельно не будет этого делать. Так же и со многими другими предметами. У меня в школе были замечательные учителя, по некоторым предметам одни из лучших в городе, но если бы я не делал домашнюю работу (очень большой объем этой работы в старших классах), то я не получил бы того уровня знаний, что имею.
Сообщение отредактировал Destr - Sep 6 2013, 21:10
12 мая - English speaking club в баре «Тотем» (ул. К.Воробьевых, 5) 18+
В помещении музыкальной школы делали перепланировку без разрешения мэрии
В этом году не будут проводить парад дошколят и юнармейцев на Красной площади
Для чебоксарской гимназии № 4 больше полутора лет не могут найти директора
Новую «зеленую волну» на чебоксарских дорогах организует «Цифровое превосходство»
Публикация: 'Прогулка по Чебоксарам 1976 года с Кононом Белковым. Северо-западный район'
Просчитался, но где? Новая дорога на Южном может испортить жизнь пешеходам
«Старатель» взыскивает с новочебоксарской спортшколы 167 млн рублей
Куда пойти в длинные выходные 11-12 мая? 32 мероприятия + выставки, спектакли, киноафиша
Продам - комнату в квартире, Кукшумская, 9 (Общежитие, 9 эт)
Продам - однокомнатную квартиру, пр. Тракторостроителей, 30-1 (Жилой дом, 9 эт)
Продам - однокомнатную квартиру, Ашмарина, 27/14 (Стройка, 8 эт)
Продам - четырехкомнатную квартиру, Афанасьева, 11-1 (Жилой дом, 5 эт)
Sep 6 2013, 07:05 
Кремлю не нужны образованные люди, ему нужно быдло, причём не требующее пенсий и все болезни лечащее дешёвой водкой, да и этих (население России) пора сократить процентов на 70 (М.Веллер подсчитал), их, когда вымрут от наркоты и вышеупомянутой водяры, должны заменить гастарбайтеры, этих неприхотливых в зарплате существ должно хватить для откачки остатков из недр...
Ваши родители, должны были вывести вас на природу летом из города, для сбора лекарственных трав. Они же знают, что вам нужно сделать летом, для того, что бы ответить на этот вопрос осенью в школе.
