Новости чувашской культуры

[• SiMM]

Групповое заявление о выборе 1 варианта базисного учебного плана (без национального компонента). ФГОС. Основное.doc
Для изменения данных в документе на свои делаем следующее:
Файл → Свойства → Прочие, получаем следующее окошко:

В нём каждому свойству (в нижней части окна) задаём значения «под себя», после чего, закрыв это окошко, выделяем весть текст (Ctrl-A), щёлкаем правой кнопки мыши на документе, в открывшемся меню выбираем «Обновить поле».

--------------------

Михаил Светлов Светов - мой идеал либертарианца!

[• Copperfield]

У этих историков один уже договорился, что чуваши от питекантропов произошли.

Не... я другого мнения - питекантропы от гомосапиенс происходят, невзирая на национальность - это и сегодня наглядно наблюдается....

[• Copperfield]

Да ничего особенного не будет. Национальную автономию чуваши получили одномоментно, а вот расставаться с ней придется постепенно. Сначала должность президента, далее не знаю, но знаю, что будет. Все бутафорские республики постигнет такая участь. А Чувашия одна из них, и цепляться за конституцию будете только здесь, на форуме, потому что в жизни ни один чуваш не пойдет в Конституционный Суд РФ заявлять свои претензии.
Такая уж национальная особенность. Вот Вы пойдете, напишете?

Не ... пока подожду....
Черт его знает что завтра будет с нефтью.... а будет на кого писать то....

[• Kolmushkin]

Не ... пока подожду....
Черт его знает что завтра будет с нефтью.... а будет на кого писать то....

Хочешь пиши, не хочешь не пиши. Только там фамилию надо указать и адрес жительства, а вот в связи с этим вопросом большой напряг возникнет, и не только у Вас, а у любого человека. В интернетах-то все герои, а вот в жизни?

[• adys]

Не... я другого мнения - питекантропы от гомосапиенс происходят, невзирая на национальность - это и сегодня наглядно наблюдается....

Так Вы из историков?

[• ANEMONA]

Мой адрес не дом и не улица....
мой адрес - РФСР....

Не вам, с вашего прилавка с морковкой мне указывать.....

Не тебе, который без дома, без улицы, без флага, без родины, указывать отечественным производителям.

Много на себя берешь, пережиток прошлого, мы тебя еще в наручниках сопроводим куда следует, за антинародные выступления - нацист недобитый, наши деды ваших в рейхстаге еще капутировали, ан нет - еще кое кто остался, плачет по кому то Нюренберг....

Еврей Нюренберг?
Ни истории, ни русского не знает, но до власти страсть как охоч!

--------------------

Мы девять месяцев рожаем лето!

[• adys]

популистский критерий оценки рассчитанный на необразованного обывателя, сегодня никто не истребляет русских или европейцев, однако их численность убывает, наоборот - истреблялись чеченцы, но их численность растет.....

Батенька, что же Вы так бесстыдно передёргиваете, да ещё и мои слова, которые я на чувашорге неоднократно говорила убогому умом нацику Пуянке, мне же и повторяете? И думаете, что Вашу нечистоплотность в дискуссии никто не углядит?

Я отвечала Вашему сотоварищу, утверждавшему тут, что чувашей русские истребляли. Так что, в лужу Вы...

Ещё раз для тех, кто никак.

Численность чувашей после присоединения к России росла, никто чувашей не истреблял, чувашам давали новые плодородные земли. Чуваши были колонизаторами, а колонизаторы всегда имеют сильный прирост по численности.
Чеченцев сейчас тоже никто не истребляет. Уймитесь вы, господа, со своими чеченцами. Чуваши от чеченцев ментально далеки более чем, а вы всё детей гор тащите.

Численность европейских народов, в том числе чувашей и русских, упала в силу того, что население стало жить в основном в городах, повысился образовательный уровень, повысилось качество жизни, и детей стали рожать меньше. Чеченцы плодятся в аулах. А у городских чеченцев тоже рождаемость падает.

[• Clubik]

Тема называется “Кого волнует судьба чувашского языка?, Два разных подхода к языку” . Я сам родился и учился в Чувашии, но в советское время родному языку в своем городе и в других городах Чувашии судя по всему не обучали. Поэтому языка родного не знаю, так же как не знает немалая часть чуваш, родившихся в то “счастливое время” в Чувашии. Когда спрашиваю родителей и родственников почему не обучили и не прикладывали к этому каких-то усилий, то пожимают плечами и толком объяснить не могут. В передаче Наука 2.0 по языкам Семохатов с специалистом-языковедом это объясняет тем фактом, что родители желают своим детям только самое лучшее, и когда они видят что носители родного языка несут более жалкое существование чем носители соседнего, например, то они на подсознательном уровне своих детей начинают учить языку “лучшеживуших”.
Сам сейчас накупил кучу букварей чувашского языка и с ребенком потихоньку изучаем. Первый год закончили, приступили к второму году. Тяжело и объясняться с носителями, я думаю, что не смогу. Разве что, понимать о чем говорят носители в беседе я стал лучше. Поэтому считаю, что обучать чувашскому всех чуваш, хотя бы в Чувашии, надо обязательно. А если отделить чуваш, от не чуваш в Чувашии по школам не получается, то в таком случае обучать всех проживающих. И это единственный вариант хотя бы сохранения языка, не говоря уже о его развитии. Это мое мнение.

[• ANEMONA]

Сам сейчас накупил кучу букварей чувашского языка и с ребенком потихоньку изучаем. Первый год закончили, приступили к второму году. Тяжело и объясняться с носителями, я думаю, что не смогу. Разве что, понимать о чем говорят носители в беседе я стал лучше.

Начал за здравие...

Поэтому считаю, что обучать чувашскому всех чуваш, хотя бы в Чувашии, надо обязательно. А если отделить чуваш, от не чуваш в Чувашии по школам не получается, то в таком случае обучать всех проживающих. И это единственный вариант хотя бы сохранения языка, не говоря уже о его развитии. Это мое мнение.

... кончил за упокой.


--------------------

Мы девять месяцев рожаем лето!

[• Kolmushkin]

Тема называется “Кого волнует судьба чувашского языка?, Два разных подхода к языку” . Я сам родился и учился в Чувашии, но в советское время родному языку в своем городе и в других городах Чувашии судя по всему не обучали. Поэтому языка родного не знаю, так  же как не знает немалая часть чуваш, родившихся в то “счастливое время” в Чувашии. Когда спрашиваю родителей и родственников почему не обучили и не прикладывали к этому каких-то усилий, то пожимают плечами и толком объяснить не могут. В передаче Наука 2.0 по языкам Семохатов с специалистом-языковедом это объясняет тем фактом, что родители желают своим детям только самое лучшее, и когда они видят что носители родного языка несут более жалкое существование чем носители соседнего, например, то они на подсознательном уровне своих детей начинают учить языку “лучшеживуших”.
Сам сейчас накупил кучу букварей чувашского языка и с ребенком потихоньку изучаем. Первый год закончили, приступили к второму году. Тяжело и объясняться с носителями, я думаю, что не смогу. Разве что, понимать о чем говорят носители в беседе я стал лучше. Поэтому считаю, что обучать чувашскому всех чуваш, хотя бы в Чувашии, надо обязательно. А если отделить чуваш, от не чуваш в Чувашии по школам не получается, то в таком случае обучать всех проживающих. И это единственный вариант хотя бы сохранения языка, не говоря уже о его развитии. Это мое мнение.

Плохое мнение, перекладываете свои проблемы с языком на других, которым он не нужен. Совсем не нужен.

[• Clubik]

Плохое мнение, перекладываете свои проблемы с языком на других, которым он не нужен. Совсем не нужен.

Честно говоря, мне чихать на то будут его изучать русские, казахи или китайцы. Мне важно чтобы чуваши в Чувашии его изучали 100%. А если разделение чуваш на не чуваш не возможно, то какие тогда варианты? Сгинуть языку как латыни? Я не согласен.

[• Copperfield]

Честно говоря, мне чихать на то будут его изучать русские, казахи или китайцы. Мне важно чтобы чуваши в Чувашии его изучали 100%. А если разделение чуваш на не чуваш не возможно, то какие тогда варианты? Сгинуть языку как латыни? Я не согласен.

Вариант один - демократическая Россия, а в имперской России наши языки - мусор, сорная трава на ниве России.....

[• ANEMONA]

Мне важно чтобы чуваши в Чувашии его изучали 100%.

Независимо от желания или нежелания, вопреки закону?

КОНСТИТУЦИЯ РФ
Статья 26
1. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности.
2. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

--------------------

Мы девять месяцев рожаем лето!

[• корвет]

Честно говоря, мне чихать на то будут его изучать русские, казахи или китайцы. Мне важно чтобы чуваши в Чувашии его изучали 100%. А если разделение чуваш на не чуваш не возможно, то какие тогда варианты? Сгинуть языку как латыни? Я не согласен.

Почему невозможно? Иностранный язык ТАК изучали: кто хочет, немецкий...кто хочет - английский. Так и здесь. Сделайте изучение добровольным: больше чем уверен, многие и чуваши сбегут на параллельный предмет. Скажем русский параллельно будет, дополнительно к общему предмету. Технические вопросы решаемы и трудности не представляют. Только видится мне, что добровольно на чувашский запишутся несколько человек.....из всего города.

[• олег39]

Вариант один - демократическая Россия

куда уж демократичнее? или тебе такую демократию где Россия будет называться Булгаристаном хоца ?

а в имперской России наши языки - мусор, сорная трава на ниве России.....

Чьи "наши" кого ты ещё в свою шайку-лейку приписал?

[• Clubik]

Независимо от желания или нежелания, вопреки закону?

При чем тут это статья. Я же написал что чуваши должны знать свой язык. Если человек не считает себя чувашем, то он не чуваш. И что?